Wyniki nauki

[Żadna Głupia Spółgłoska]

Ja nie robię, dopóki nie zrozumiem(niepraktyczne

Wyjaśnij mi, w jaki sposób jest to niepraktyczne.

Od ilu u was Kyro się zdaje?

Od 40% bezwarunkowo, część modułów można mieć poniżej 40% (jeśli średnia jest wyższa niż 40%), jeśli coś jest poniżej 30% trzeba poprawiać w sierpniu.

[Luke_Flamesword]

40% próg i jeszcze oceny w formie procentowej? Ja chce tam studiować! U mnie jest próg 60%, choć czasem się zdarzy że ktoś zjedzie nawet do 50%, ale to raczej dopiero przy poprawkach. Chociaż próg to tam pół biedy, najbardziej mnie wkurza jak mi robią zaliczenia z całego semestru w formie 3-4 pytań o jakieś detale. Przecież to w żaden sposób nie sprawdza mojej wiedzy, a jedynie to czy miałem szczęście trafiając z pytaniami. Mógłbym umieć 90% materiału i wciąż nie zdać, co jest kompletnie bez sensu.

A najlepsi są ci idioci co robią 3 pytania, przy czym jedno z nich jest kompletnie z dupy wyciągnięte, więc musisz umieć niemal wszystko, żeby odpowiedzieć na te 2 pytania porządnie i dostać marną tróję. Wyjątkowo sprawiedliwy system.

[Gandalf]

Wyjaśnij mi, w jaki sposób jest to niepraktyczne.

Ponieważ (przynajmniej w mojej klasie) praktyczne było wkucie schematów i automatyczne robienie zadań bez zrozumienia przedstawionych zjawisk (potwierdzone przez klasowego prymusa, jak napisałem wcześniej). Moja klasa składała się z prawie samych luzaków, którzy nie dawali mi żyć za każdym razem, gdy chciałem zadać jakieś pytanie(drążyć, aby zrozumieć), jednocześnie udawali, że wszystko rozumieją(co nie było prawdą). W domu nie mogłem znaleźć czasu by siadać do fizyki(nie mój przedmiot kierunkowy zresztą) więc w zasadzie miałem tylko tyle co w szkole, później jeszcze poszedłem za modą(korki) i dopiero na korkach zaczęło mi się rozjaśniać, gdy mogłem w spokoju zadać pytanie i rozjaśnić wątpliwości. No bo jak chcesz np zrozumieć mechanikę bryły sztywnej, jeśli nie znasz definicji bryły sztywnej (nie wiesz, że to pewien model)? To taki przykład tylko.

[Żadna Głupia Spółgłoska]

Ponieważ (przynajmniej w mojej klasie) praktyczne było wkucie schematów i automatyczne robienie zadań bez zrozumienia przedstawionych zjawisk (potwierdzone przez klasowego prymusa, jak napisałem wcześniej).

Stosując Twoją niepraktyczną metodę, miałem najwyższy wynik z matury w klasie, możliwe także że najwyższy lub jeden z najwyższych w całej szkole. Studiuję na zagranicznym uniwersytecie, osiągając jedne z najwyższych, jeśli nie najwyższe wyniki na całym wydziale. Powiedz mi, jak to możliwe.



DEAL WITH IT.

[Wowoz]

DEAL WITH IT.

pol. HANDLUJ Z TYM

[Gandalf]

Stosując Twoją niepraktyczną metodę, miałem najwyższy wynik z matury w klasie, możliwe także że najwyższy lub jeden z najwyższych w całej szkole. Studiuję na zagranicznym uniwersytecie, osiągając jedne z najwyższych, jeśli nie najwyższe wyniki na całym wydziale. Powiedz mi, jak to możliwe.

Jest to możliwe, bo cię to najwyraźniej żywo interesuje i nie zasypiałeś gruszek w popiele tylko się tym zajmowałeś. Ja niespecjalnie. Zaszło tutaj ignoratio elenchi, w gruncie rzeczy potwierdzasz to, co mam na myśli. Ta metoda jest najbardziej wartościowa, ale w moich warunkach ciężko było ją wcielić w życie(o czym już pisałem) - była zatem dla mnie niepraktyczna. Kryterium praktyczności to naturalnie zdolność do rozwiązywania zadań. No, piątek to ja z klasówek nie miałem, ostatecznie zresztą wypisałem się z rozszerzonej fizyki na rzecz informatyki.
PS. Z podręczników którego wydawnictwa korzystałeś?

[Żadna Głupia Spółgłoska]

PS. Z podręczników którego wydawnictwa korzystałeś?

Nie wiem. Jakoś na początku drugiej klasy pożyczyłem podręcznik koleżance i więcej go nie zobaczyłem

[Leinnan]

Przypomniałem sobie o tym temacie. Więc jak wam poszło w tym roku?

Moje:

• zachowanie- poprawne
• religia- 4

• j. polski- 3
• j angielski- 3
• j. niemiecki- 4
• historia- 4
• WoS- 4
• Podstawy Przeds.- 2
• geografia- 5
• biologia- 3
• chemia- 2
• fizyka- 2
• matematyka- 3
• informatyka- 4
• wf- 2
• edb- 2
• systemy operacyjne- 4
• urządzenia techniki komputerowej- 3
• pracownia systemów operacyjnych- 4
• pracownia urządzeń techniki komputerowej- 4

Jestem zadowolony z ocen, tym bardziej biorąc pod uwagę fakt że nic się nie starałem. Z polskiego i wosu lepszą ocenę dał mi fakt że mam gadane. Z historii mam prawie najlepszą ocenę w klasie(jedna piątka), z geografii dopiero na drugim półroczu w ogóle założyłem zeszyt, z WFu spierdalałem, jedyne problemy były z PP bo nauczyciel sobie wymyślił że na sprawdzianie musi być słowo w słowo tekst z zeszytu. W przyszłym roku odpada mi pełno przedmiotów więc może będzie jeszcze lepiej.

[Wowoz]

4.8. Kazz, jestes ze mnie dumny?

wojtek wierze w ciebie, pogadamy o nagrodzie przy maturze xD

[Adanos]

Mogło być lepiej, ale wyszło jak wyszło

[Tomek]

5 z javy? Gratuluję, bo nasłuchałem się trochę o tym kursie

[jono]

zachowanie bardzo dobre
religia 6

pol 3
ang 5
niem 4
hist 4
wos 5
mat 3 no mogło być lepiej, to fakt.
fiza 4
chemia 6
biol 3
geo 4
po 4

Pozytywnie. 4,25. Lepiej by mogło być z matmy, ale who cares. I tak się liczy matura.

[Wowoz]

Wszyscy tacy antykatolicy, a na religie chodzo.

[jono]

Wszyscy tacy antykatolicy, a na religie chodzo.

ja tam nigdy nie mówiłem, że jestem antykatolikiem zią ; )

[Baggio]

Wszyscy tacy antykatolicy, a na religie chodzo.

i chuj, można pouczyć się na inne przedmioty

@dół, dzięki za pozdrowienia

[Wowoz]

Jak ktoś chodzi na religie tylko po to by się uczyć na inne przedmioty to pozdrawiam serdecznie.

[eto]

trzebabyc skonczona ciota zeby miec dwa z wuefu

[eto]

jesli o mnie chodzi to zakurat zajebiscie, srednia kolo 3.2/3.3, biorac pod uwage ze robilem na prawie caly etat to imo dobry wynik, ale oceny i tak jebac, zeby zdac

[Korek]

trzebabyc skonczona ciota zeby miec dwa z wuefu

Albo pokazywać się na wfie raz na rok.